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【教育报国守初心】系列报道(十五)2019年东北农业大学优秀教师(上)

编者按:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展之际,学校对2018——2019年度一批先进集体和优秀个人进行了表彰。他们是全校教职工的杰出代表,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的先进典型和身边榜样,他们用务真、求实、创新的科学精神和执着三尺讲台的无私奉献书写了东农人教育报国的不变初心,诠释了东农人立德树人的光荣使命。为进一步深入贯彻主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,宣传部聚焦受到表彰的先进集体和个人,进行了深入采访,并将在校园网、校报推出《教育报国守初心》专栏,陆续刊发系列报道,展现东农模范代表的突出事迹和良好精神风貌。希望全校教职员工在榜样的引领和带动下,汲取到更多前行的温暖力量,进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德,真正把不忘初心的标尺立起来,把牢记使命的责任扛起来,以主题教育成效推动世界一流学科和高水平大学建设、以实际行动助力龙江全面振兴全方位振兴。

(撰稿/冯丹)



系列报道(十五)

2019年东北农业大学优秀教师(上)

勤勉敬业,勇挑重担,无怨无悔,甘于奉献。他们让芳草沐浴春晖,让桃李吐露芬芳,或躬耕三尺讲台,或奋战科研战线,或服务师生、保障运行。他们不只是传授知识的辛勤园丁,更是总书记所说的“塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”!——致东北农业大学优秀教师

艺术学院马福波


东北农业大学艺术学院实验教学中心主任马福波,2002年7月毕业留校任教,先后完成了“211”项目预审及验收晚会、中俄大学校长联盟晚会、本科教学质量评估晚会、东北农业大学建校50、60、70周年晚会等170多场晚会的编排、导演工作。并三次带领舞蹈团出访俄罗斯,为学校争得了荣誉。开设《形体》《民族民间舞》等11门舞蹈艺术类课程,其中《舞蹈欣赏》被评为人文系列精品课程。主持省级重点课题1项、一般课题1项、青年课题2项,获得黑龙江省优秀艺术科研成果奖3项,黑龙江省优秀教学成果奖1项,全国优秀艺术科研论文评比一等奖1项。参加第一至第五届全国大学生艺术展演,获得国家二等奖6项、三等奖2项,优秀组织奖2项。获得“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演最高奖“优秀节目奖”。获黑龙江省大学生艺术展演、黑龙江省舞蹈大赛等专业舞蹈类赛事奖项60余项。管理学院16个专业实验室及45间音乐琴房,负责实验室建设、维护、设备引进、学生实习等工作,全年无休息日,为学院教学工作的顺利开展提供保障。确保全年无事故,无安全隐患。两次被评为东北农业大学优秀共产党员。志愿为黑龙江省社会舞蹈教育定期开展免费师资培训,累计社会服务3000小时以上,被团省委和省委宣传部评为黑龙江省优秀志愿服务先进个人。

电气与信息学院王立舒


东北农业大学电气与信息学院农业电气化系电气工程、农业电气化学科专业骨干教师王立舒,长期从事教学、科研及生产实习、课程设计一线工作,承担本、硕、博不同层次《变电工程设计》、《高电压技术》、《架空线路》《分布式发电技术》《电力工程》《能源与节能技术》、《电气工程学》等多门专业及专业基础课程,年均450学时以上,指导本科生毕业设计年均25人,承担课程设计等年均200人/6周。指导硕士研究生71人,已毕业37人,指导博士研究生4人,毕业1人。主持教育部课题1项,“十二五”国家863项目子课题1项,中国博士后基金1项,黑龙江省博士后科研启动金1项,省科技攻关项目子课题1项,省人力资源及社会保障厅留学回国人员科技项目1项,省教育厅境外教师双语项目1项,省教育厅科技项目1项。中国学位与研究生教育学会课题2项,横向课题1项,校博士启动基金1项,校211工程创新项目1项,国家级精品课1项,校精品课程1项,校级慕课1项。发表论文71篇,其中第一作者发表期刊论文41篇,ei检索20篇。以第一名授权发明专利1项,申请3项。第一名发表软件著作权21项。指导本科生获挑战杯省三等奖,指导研究生获国家三等奖1项,省级三等奖1项。

马克思主义学院王萍


东北农业大学马克思主义学院马克思主义原理教研部教师王萍,自2003年7月入校工作以来,一直秉承“学高为师、身正为范”的教育理念,勤勤恳恳、兢兢业业,无论是在政治素养还是业务能力,无论是教学科研亦或行政工作都表现非常优秀,取得较大成绩,获得同行好评。从教十余年,相继为本科和硕士开设马克思主义基本原理概论、国外马克思主义、当代社会思潮、马克思主义原著、习近平新时代中国特色社会主义专题、考研系列专题辅导等各项课程总计10000多学时,学生与督导评价均为优秀。

科研成果丰硕,近年来,他主持省部级以上课题5项,校级课题5项;参与各级各类科研课题二十余项,发表学术论文三十余篇。荣获黑龙江省社会科学优秀成果一等奖3项,省哲学学科优秀科研成果奖1项。行政工作认真负责,廉洁自律,团结同事,顾全大局,组织并带领马克思主义原理党支部(教研部)在校、院等各项活动与工作中都取得了较好成绩。

文理学院付颖


东北农业大学文理学院教授、博士生导师付颖,主要从事应用化学的教学与研究工作,主讲普通化学、有机化学、应用化学专业英语等本科生课程,主讲计算机辅助药物分子设计、农药残留分析等研究生课程。在教学工作中,她从不拈轻怕重,勇挑重担,潜心教学,利用各种教学手段向学生传授知识,言传身教。同时,她将科研成果转化为教学实践,将农药分子的合成、表征及活性测定设计成综合化学实验,使学生在实践教学中了解科研,并使前期所学的基本理论得以综合运用。主编出版农业部规划教材《普通化学》和普通高等教育规划教材《应用化学专业英语》。获黑龙江省教学成果一等奖一项、二等奖三项,获全国多媒体课件大奖赛二等奖3项,发表教学研究论文40余篇。

科研工作主要从事新农药分子设计的研究工作,主持国家自然科学基金等多项科研课题的研究工作。获得省科学技术奖二等奖两项、三等奖一项、黑龙江省农业科技一等奖一项、黑龙江省高校科学技术二等奖两项;个人获得黑龙江省青年科技奖,哈尔滨市青年科技奖,申请国家发明专利8项;发表sci、ei收录论文100余篇。

公共管理与法学院刘美丹


东北农业大学公共管理与法学院教师刘美丹,带领全系教师开展个性化培养的育人方式,针对专业学生的特点,特长和个人理想,帮助学生找到适合自己的发展方向和努力目标。带领专业学生协会创建制度体系,成功申报和实施完成国家级、省级、市级社会工作项目,获得资助资金及优秀集体和先进个人荣誉。师生之间教学相长紧密合作,增进了师生情感,形成信任、亲近而融洽的师生关系。在日常工作中,她注重打造全系教师的集体主义精神和团队意识,个人以身作则,勇于担当,不断深化专业情感和责任意识,鼓励教师提升归属感和荣誉感。能够根据每个教师不同性格特征给予共工作和生活中的支持和鼓励,在专业教师中形成互帮互助,互相信任、团结进步、共同面对困难和解决问题的良好风气,

在教学和科研工作方面,她在自己努力发展的同时鼓励其他教师积极投身教学和科研工作中,并在近几年获取了一系列成果,在全系教师中形成了爱教学、钻科研的工作氛围。

工程学院李龙海


东北农业大学工程学院教师李龙海,对工作具有强烈的责任感,教学中兢兢业业、充满热情,经常将日常生活中存在的与力学有关的现象融入到教学中,循序渐进引入,增加学生的兴趣点,形成“兴趣问题导入式”教学,同时注重课堂上与学生的互动性,激发学生的学习热情,全面提升学生的学习效率。他对教学方法总结凝练,参与多项教改课题和新工科建设课题,荣获黑龙江省高校青年创新人才、东北农业大学青年才俊、东北农业大学优秀党员、第九届黑龙江省结构力学大赛优秀指导教师、第十一届全国周培源力学大赛优秀指导教师(黑龙江赛区)荣誉称号,并获得东北农业大学第二届课堂教学质量奖一等奖和东北农业大学第十一届青年教师教学大赛一等奖。

科研方面,李龙海获得国家自然科学基金青年基金资助1项、黑龙江省高校青年创新人才计划资助1项、黑龙江省博士后一等资助1项和东北农业大学“青年才俊”项目资助1项,目前已公开发表sci/ei检索论文10余篇。

园艺园林学院吴凤芝


东北农业大学园艺园林学院博士生导师、教授、国家大宗蔬菜产业技术体系岗位专家吴凤芝。从教20余年,她一直在教学科研一线,每年讲授研究生、本科生课程5门以上。始终以校为家,教书育人,心怀感恩,忘我工作。课堂教学理论和实践结合紧密,充满激情、通俗易懂。严爱相济,教书育人。她对学生要求严格,严把课堂纪律,课堂授课氛围好,授课过程注重师生互动,引导学生形成良好学习习惯,注重与时俱进的把新时期园艺学相关知识与实践教学相结合,潜移默化的将理论知识传授给学生。同时,在教学中注重帮助学习困难学生,着重培养其学习兴趣,争做课程思政的典范。

教研相长,不断创新。吴凤芝能够把最新的科研成果充实到日常教学中,不断创新教学方法,其主讲的设施园艺学已建成省精品课和慕课,通过慕课教学,实现了因材施教,取得了良好效果。

经济管理学院张亚娟


东北农业大学经济管理学院市场营销系教师、系主任张亚娟,主要从事市场营销、农产品流通、经济学方面的教学与研究工作,近五年主持完成国家自然科学基金1项,各类省部级项目5项,入选东北农业大学“青年才俊”和“学术骨干”计划,出版论著1部,在sci、ssci等国内外期刊发表论文10余篇,获省社科奖5项,主持省级教改课题1项,发表教学论文2篇,获校教学技能大赛二等奖,担任黑龙江省危机科学与技术研究会理事、校sipt项目评审专家,担任雀巢奶牛养殖培训中心讲师。作为一名一线教师,张亚娟承担多门课程的教学工作,年课时量400余学时。她对大学课堂心存敬畏,认真的准备每一堂课,更新专业理论,结合时事热点,给每一堂课注入活力和灵魂。同时,在论文指导中,抱着严谨治学的态度指导每一个学生论文,当作一篇终极作品来对待,从论文选题的反复斟酌、结构框架的逻辑搭建、个人创新的提炼融会,到写作行文的学术规范甚至标点符号的准确使用,都做出指导,希望通过论文的写作,让学生学会如何表达观点、梳理个人逻辑、注重细节,掌握如何通过理论使用提高视角高度。


农学院张俊华


东北农业大学农学院植保系教授、博士生导师张俊华,作为校教师,从教二十余年来全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,为人师表。作为学校启动的第二批普通高等学校本科认证专业的负责人,积极组织教师开展认证前期准备工作,取得了阶段性的成果,植物保护专业获批2019年度省级一流本科专业建设点。开展教学改革和研究,主持省教改项目3项,省规划项目1项,获省教学成果二等奖1项,省高校学会二等奖2项,发表教学论文10余篇。主讲的《农业植物病理学》已建设成在线课程被“学银在线”平台免费向社会开放,受到学生一致好评。

在教学过程中,他坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,注重全程育人、全方位育人,使课程教学与思想政治教育同向而行;因材施教,教学能力强,教学效果好,教学督导及学生评教结果为优秀。积极开展科学研究和社会服务工作,主持国家级项目2项,省级项目3项,获省科技进步二等奖2项,三等奖3项,获国家发明专利2项。作为省植物病理学会理事长、黑龙江省水稻体系病虫草害防控岗位专家,他面向基层科技人员开展植物病害识别和防控技术培训,作为省三区人才,常年深入田间地头帮助农民解决生产中的植保问题,年接收咨询电话200多人次,开展科技培训500余人次。

动物科学技术学院张慧


东北农业大学动物科学技术学院动物遗传育种专业副教授张慧,忠诚于党的教育事业,政治思想觉悟高。在本科生教学方面,她注重抓基本、打基础,严格要求每一位学生。同时,她认为一名老师的职责不仅是“教书”,更重要的是“育人”。在本科教学过程中她既注重专业知识的传授,更注重学生价值观的培养。在研究生教学方面,她要求研究生在掌握专业知识的同时,也要注重技能的培养,尤其注重创新能力的培养。她要求研究生必须发表一篇sci论文、申请一项发明专利、至少参加一次学术会议并做学术报告等等。因此,她的学生在研究生学习期间得到了各种能力训练,为就业奠定了坚实的基础。

张慧先后主持国家自然科学基金(青年基金、面上项目)等12项科研课题;累计发表论文50余篇,其中以第一作者在bmc genomics、poultry science等权威期刊上发表sci论文19篇;获得国家授权发明专利3项,申请国家发明专利3项,获得授权实用新型专利3项;出版专著2部。先后获得东北农业大学首届“青年才俊”、黑龙江省“青年创新人才”、黑龙江省博士后“青年英才”称号;东北农业大学“学术骨干”称号。

食品学院郑冬梅


东北农业大学食品学院教授、食品科学与工程国家级示范实验中心副主任暨食品学院综合实验教学中心主任、高级工程师郑冬梅,1997年至今一直从事实验中心管理及畜产品加工实验教学和科研工作。她重视实验教学改革,不断探索和尝试新的教学方法和手段,组织更新实验教材,建设课内课外实验平台。获得省教学成果一等奖1项、二等奖2项,国家级教学成果二等奖1项。

郑冬梅带领团队建设了两个国家级实验中心,为食品学院搭建了争创“一流”的坚实平台,2002年通过了省“双基”实验室评估,2006年获评“省级示范实验中心”,2009年获评教育部“食品科学与工程国家级示范实验中心”,2014年获评省级虚拟仿真试验中心,2016年获评教育部“国家级乳品工程虚拟仿真教学中心”。2017年获“婴儿配方奶粉加工虚拟仿真项目”获得省级项目,2018年获得教育部“婴儿配方奶粉加工国家级虚拟仿真实验项目”。 郑冬梅主持完成的成果获国家发明专利授权4项;获得实用新型专利3项,软件凯发在线的版权7项,教学质量工程建设获得的专利和软件凯发在线的版权均具有自主知识产权。




(报道/宣传部)

责任编辑:李会佳 发布时间:2019-11-28 浏览人次: